49 Sätze auf Englisch für Schüler im Unterricht : So sprichst du mühelos mit deinem Lehrer
Stell dir vor: Der Lehrer erklärt gerade etwas Wichtiges. Du hast aber nur die Hälfte verstanden. Auf Deutsch würdest du sofort nachfragen. Auf Englisch bleiben viele Schüler lieber still.
Das ist schade, denn Nachfragen ist keine Schwäche. Es zeigt nur, dass du aktiv mitdenkst. Mit ein paar festen Satzbausteinen klappt das ganz leicht.
Dieser Artikel zeigt dir genau diese Sätze. Du lernst, wie du höflich um Wiederholung bittest. Du erfährst, wie du nach der Toilette fragst oder das Fenster öffnen darfst. Und du bekommst Satzbausteine, mit denen du dir viele weitere Sätze selbst baust.
Die Sätze passen für die Grundschule genauso wie für die Unterstufe. Die Inhalte eignen sich schon ab Niveau A1, also für Einsteiger!
Was du nach diesem Artikel kannst
Der Spickzettel: Die 18 wichtigsten Sätze auf einen Blick
Hier sind die Sätze, die du am häufigsten brauchst. Speichere dir diese Tabelle ab oder mach ein Foto davon. Weiter unten im Artikel findest du zu jeder Situation noch viele weitere Sätze.
| Situation | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Wie bitte? | Excuse me? | [ek-skjuhs mii] |
| Ich verstehe das nicht. | I don’t understand. | [ei dohnt an-der-ständ] |
| Ich brauche hilfe. | I need help. | [eih nied hälp] |
| Ich habe eine Frage. | I have a question. | [ei häv ä kwes-tschen] |
| Darf ich etwas sagen? | Can I say something, please? | [kän ei säj sam-dhing pliis] |
| Können Sie das wiederholen bitte? | Can you repeat that, please? | [kän juh ri-piit dhät pliis] |
| Können Sie das erklären bitte? | Can you explain that, please? | [kän juh ek-spläjn dhät pliis] |
| Wie schreibt man das? | How do you spell that? | [hau duh juh spel dhät] |
| Wie spricht man das aus? | How do you pronounce that? | [hau duh juh pro-naunz dhät] |
| Darf ich zur Toilette gehen? | Can I go to the toilet, please? | [kän ei goh tuh dhe toi-let pliis] |
| Darf ich das Fenster öffnen? | Could I open the window, please? | [kud ei oh-pen dhe win-doh pliis] |
| Darf ich die Tür schließen? | Can I close the door, please? | [kän ei klohs dhe dor pliis] |
| Darf ich etwas trinken? | May I drink something? | [mäj ei trink sam-dhing] |
| Ich habe mein Buch vergessen. | I’ve forgotten my book. | [eiv for-got-en mei buk] |
| Ich habe keinen Stift. | I don’t have a pen. | [ei dohnt häv ä pen] |
| Ich bin noch nicht fertig. | I’m not finished yet. | [eim not fin-ischt jet] |
| Entschuldigung, ich bin spät dran. | Sorry, I’m late. | [sor-i eim läjt] |
| Entschuldigung, aber ich glaube, das ist falsch. | Sorry, but I think that’s wrong. | [sor-i bat ei dhink dhäts rong] |
Sprachbausteine: Die Bausteine für eigene Sätze
Du musst nicht jeden Satz einzeln auswendig lernen. Viele Sätze im Klassenzimmer starten mit denselben paar Wörtern. Lernst du diese Satzanfänge einmal richtig, baust du dir selbst neue Sätze.
Stell dir die Bausteine wie Lego-Steine vor. Ein Baustein plus ein Ende ergibt einen fertigen Satz. Hier sind die wichtigsten neun Bausteine für den Unterricht.
Baustein 1: Could I …? (sehr höflich)
Mit Could I bittest du sehr höflich um Erlaubnis. Das kommt bei Lehrern immer gut an.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Darf ich eine Frage stellen? | Could I ask a question, please? | [kud ei aask ä kwes-tschen pliis] |
| Darf ich das Fenster öffnen? | Could I open the window, please? | [kud ei oh-pen dhe win-doh pliis] |
| Darf ich mir einen Stift leihen? | Could I borrow a pen, please? | [kud ei bor-oh ä pen pliis] |
Tip für Anfänger
Tipp: Du kannst die Bausteine ganz einfach anpassen! Wenn du nach einem ganz bestimmten Stift oder Heft suchst, kombiniere den Satz einfach mit einer Farbe (z. B. ‚Could I borrow the red pen, please?‘). Eine Übersicht aller Farbnamen findest du in unserem Ratgeber Farben auf Englisch.
Baustein 2: Can I …? (normal, im Alltag völlig okay)
Can I ist der Alltags-Baustein für Erlaubnis. Weniger förmlich als Could I, aber im Klassenzimmer ganz normal.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Darf ich zur Toilette gehen? | Can I go to the toilet, please? | [kän ei goh tuh dhe toi-let pliis] |
| Darf ich etwas Wasser holen? | Can I get some water, please? | [kän ei get sam wor-ter pliis] |
| Darf ich mein Handy benutzen? | Can I use my phone, please? | [kän ei juhs mei fohn pliis] |
Tipp
Wenn du nach etwas anderem als Wasser fragen möchtest, tausche einfach das Wort ‚water‘ aus. Egal ob Juice, Tea oder Milk – den passenden Wortschatz findest du in unserem Ratgeber zu Getränken auf Englisch.
Baustein 3: Can you …? (eine Bitte an den Lehrer)
Mit Can you bittest du deinen Lehrer, etwas zu tun. Zum Beispiel langsamer zu sprechen oder etwas zu wiederholen.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Kannst du das wiederholen? | Can you repeat that, please? | [kän juh ri-piit dhät pliis] |
| Kannst du mir helfen? | Can you help me? | [kän juh help mii] |
| Kannst du meine Antwort kontrollieren? | Can you check my answer? | [kän juh tschek mei aan-ser] |
Baustein 4: Could you …? (höflicher als Can you)
Could you ist die höfliche Bitte an deinen Lehrer oder guter Umgangston in England.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Kannst du das an die Tafel schreiben? | Could you write that on the board? | [kud juh reit dhät on dhe bord] |
| Kannst du etwas lauter sprechen? | Could you speak a bit louder, please? | [kud juh spiik ä bit laud-er pliis] |
Baustein 5: I don’t …
Mit I don’t … sagst du, dass du etwas nicht verstehst, nicht hast oder nicht kannst.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Ich verstehe das nicht. | I don’t understand. | [ei dohnt an-der-ständ] |
| Ich habe keinen Stift. | I don’t have a pen. | [ei dohnt häv ä pen] |
| Mir geht es nicht gut. | I don’t feel well. | [ei dohnt fiil wel] |
Baustein 6: I need …
Mit I need … sagst du, was du gerade brauchst, zum Beispiel Hilfe oder mehr Zeit.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Ich brauche mehr Zeit. | I need more time, please. | [ei niid mor teim pliis] |
| Ich brauche Hilfe. | I need some help, please? | [ei nied sam help pliis] |
Baustein 7: Sorry, …
Mit Sorry,… entschuldigst du dich höflich oder leitest eine freundliche Bitte ein.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Entschuldigung, ich bin spät dran. | Sorry, I’m late. | [sor-i eim läjt] |
| Entschuldigung, kannst du das wiederholen? | Sorry, can you repeat that? | [sor-i kän juh ri-piit dhät] |
Baustein 8: What does … mean?
Mit What does … mean? fragst du nach der Bedeutung eines Wortes oder Satzes. Du kannst auch fragen: What is the meaning of …… in German / English?
„What does mean…“ bedeudet wortwörtlich: Was tut bedeuten … in Deutsch / Englisch?
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Was bedeutet das? | What does that mean? | [wot das dhät miin] |
| Was bedeutet dieses Wort? | What does that word mean? | [wot das dhät wöhrd miin] |
Baustein 9: How do you …?
Mit How do you …? fragst du zum Beispiel, wie man etwas schreibt, ausspricht oder auf Englisch sagt. „How do you …“ wortwörtlich: „Wie tust du….“
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Wie schreibt man das? | How do you spell that? | [hau duh juh spel dhät] |
| Wie spricht man das aus? | How do you pronounce this word? | [hau duh juh pro-nauns dhis wöhrd] |
| Wie sagt man das auf Englisch? | How do you say that in English? | [hau duh juh säj dhät in ing-glisch] |
Um Wiederholung bitten
Der Lehrer spricht zu schnell oder du warst kurz abgelenkt. Diese Sätze helfen dir, ohne dass es peinlich wird.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Wie bitte? | Excuse me? | [ek-skjuhs mii] |
| Können Sie das wiederholen? | Can you repeat that, please? | [kän juh ri-piit dhät pliis] |
| Könnten Sie das wiederholen? | Could you repeat that, please? | [kud juh ri-piit dhät pliis] |
| Können Sie das nochmal sagen? | Can you say that again, please? | [kän juh säj dhät ä-gen pliis] |
| Das habe ich nicht gehört. | I didn’t hear that. | [ei did-ent hier dhät] |
| Können Sie langsamer sprechen? | Can you speak more slowly, please? | [kän juh spiik mor sloh-li pliis] |
| Können Sie das lauter sagen? | Can you say that louder, please? | [kän juh säj dhät laud-er pliis] |
| Entschuldigung, können Sie das wiederholen? | Sorry, can you repeat that? | [sor-i kän juh ri-piit dhät] |
Um Erklärung und Klarstellung bitten
Manchmal reicht Wiederholen nicht. Du brauchst eine echte Erklärung. Auch dafür gibt es feste Sätze.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Ich verstehe das nicht. | I don’t understand. | [ei dohnt an-der-ständ] |
| Was bedeutet das? | What does that mean? | [wot das dhät miin] |
| Was bedeutet dieses Wort? | What does that word mean? | [wot das dhät wöhrd miin] |
| Können Sie das erklären? | Can you explain that, please? | [kän juh ek-spläjn dhät pliis] |
| Könnten Sie das nochmal erklären? | Could you explain that again, please? | [kud juh ek-spläjn dhät ä-gen pliis] |
| Ich bin verwirrt. | I’m confused. | [eim kön-fjuhsd] |
| Können Sie ein Beispiel geben? | Can you give an example, please? | [kän juh giv än ig-saam-pel pliis] |
| Wie schreibt man das? | How do you spell that? | [hau duh juh spel dhät] |
| Wie spricht man das aus? | How do you pronounce this word? | [hau duh juh prö-nauns dhis wöhrd] |
Um Erlaubnis bitten
Toilette, Fenster, Wasser holen: Das sind die Klassiker. Mit diesen Sätzen fragst du höflich nach Erlaubnis.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Darf ich zur Toilette gehen? | Can I go to the toilet, please? | [kän ei goh tuh dhe toi-let pliis] |
| Darf ich das Fenster öffnen? | Could I open the window, please? | [kud ei oh-pen dhe win-doh pliis] |
| Darf ich die Tür schließen? | Can I close the door, please? | [kän ei klohs dhe dor pliis] |
| Darf ich etwas Wasser holen? | Can I get some water, please? | [kän ei get sam wor-ter pliis] |
| Darf ich meinen Stift spitzen? | Can I sharpen my pencil, please? | [kän ei schar-pen mei pen-sel pliis] |
| Darf ich neben meinem Freund sitzen? | Can I sit next to my friend, please? | [kän ei sit nekst tuh mei frend pliis] |
| Darf ich mein Handy benutzen? | Can I use my phone, please? | [kän ei juhs mei fohn pliis] |
| Darf ich mir einen Stift leihen? | Could I borrow a pen, please? | [kud ei bor-oh ä pen pliis] |
| Darf ich früher gehen? | Can I leave early, please? | [kän ei liiv öhr-li pliis] |
| Entschuldigung, ich bin spät dran. | Sorry, I’m late. | [sor-i eim läjt] |
Sag lieber „please“ dazu
Im Deutschen reicht oft „Darf ich…?“ ohne weiteren Zusatz. Im Englischen klingt eine Bitte ohne „please“ schnell unhöflich. Häng es einfach ans Satzende: „Can I go to the toilet, please?“
Sich zu Wort melden
Du willst etwas beitragen, hast eine Frage oder findest die Antwort eines anderen Schülers falsch. Diese Sätze helfen dir, dich einzubringen.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Darf ich etwas sagen? | Can I say something, please? | [kän ei säj sam-dhing pliis] |
| Darf ich eine Frage stellen? | Could I ask a question, please? | [kud ei aask ä kwes-tschen pliis] |
| Ich habe eine Frage. | I have a question. | [ei häv ä kwes-tschen] |
| Ich weiß die Antwort. | I know the answer. | [ei noh dhi aan-ser] |
| Darf ich es versuchen? | Can I try, please? | [kän ei trei pliis] |
| Entschuldigung, aber ich glaube, das ist falsch. | Sorry, but I think that’s wrong. | [sor-i bat ei dhink dhäts rong] |
Probleme melden
Buch vergessen, Stift verschwunden, Kopfschmerzen: Kleine Probleme gehören zum Schulalltag. So meldest du sie auf Englisch.
| Deutsch | Englisch | Aussprache |
|---|---|---|
| Ich habe mein Buch vergessen. | I’ve forgotten my book. | [eiv for-got-en mei buk] |
| Ich habe keinen Stift. | I don’t have a pen. | [ei dohnt häv ä pen] |
| Ich bin noch nicht fertig. | I’m not finished yet. | [eim not fin-ischt jet] |
| Ich habe meine Hausaufgaben vergessen. | I forgot my homework. | [ei for-got mei hohm-wöhrk] |
| Mein Buch ist zu Hause. | My book is at home. | [mei buk is ät hohm] |
| Ich finde die Seite nicht. | I can’t find the page. | [ei kaant feind dhe päjdsch] |
| Mir geht es nicht gut. | I don’t feel well. | [ei dohnt fiil wel] |
| Ich brauche mehr Zeit. | I need more time, please. | [ei niid mor teim pliis] |
| Kann ich Hilfe bekommen? | Can I have some help, please? | [kän ei häv sam help pliis] |
Kultureller Hinweis: Sir, Miss und britische Höflichkeit
In britischen Schulen sprechen Schüler ihre Lehrer oft mit „Sir“ (für Lehrer) oder „Miss“ (für Lehrerinnen, egal ob verheiratet oder nicht) an. Nachname und „Mr“ oder „Mrs“ gehen auch. Den Vornamen benutzt man so gut wie nie.
Noch etwas: Briten mögen indirekte Bitten. „Could I…“ klingt für britische Ohren freundlicher als ein direktes „I want…“. Das ist keine Höflichkeitsfloskel ohne Bedeutung, sondern echter kultureller Unterschied. Wer das beachtet, kommt automatisch sympathischer rüber.
Grammatik: Can, Could, May oder Would you mind?
Alle vier Wörter bitten um Erlaubnis oder um eine Gefälligkeit. Der Unterschied liegt in der Höflichkeit. Je „größer“ das Wort, desto höflicher klingt der Satz.
| Wort | Höflichkeit | Beispiel |
|---|---|---|
| Can I … ? | normale, direkte Bitte um Erlaubnis | Can I open the window? (Kann ich das Fenster öffnen?) |
| Could I …? | Höflicher als can; immer eine sichere Wahl | Could I open the window, please? (Dürfte ich das Fenster öffnen?) |
| May I …? | sehr höflich bzw. formell | May I open the window? (Habe ich die Erlaubnis das Fenster öffnen?) |
| Would you mind if… | besonders höfliche Bitte an eine andere Person | Would you mind if I opened the window? (Hätten Sie etwas dagegen, wenn ich das Fenster öffne?) |
„May I“
Besonders höflich und formell: May I …? kannst du ebenfalls um Erlaubnis fragen.
May I go to the toilet, please?
Darf ich bitte auf die Toilette gehen? Im normalen Unterricht sagen Schüler aber häufiger Can I …? oder Could I …?
Ein Beispiel-Dialog aus dem Klassenzimmer
So klingt das Ganze in echt. Lina ist die Lehrerin, Tom der Schüler.
Der Dialog im normalen Sprechtempo:
Auf Deutsch: Tom bittet höflich um Wiederholung, stellt eine Frage, lässt sich ein Wort erklären, fragt ob er das Fenster öffnen darf, und leiht sich zum Schluss einen Stift.
Häufige Fehler deutscher Schüler
Diese Fehler entstehen meistens, weil man deutsche Sätze wörtlich übersetzt. Die Englische Sprache hat eine andere Satzstellung als die deutsche Sprache! Darauf muss du achten.
Hier siehst du, warum das schiefgeht und wie es richtig heißt.
| Falsch | Richtig | Warum |
|---|---|---|
| I have not understand. | I don’t understand. | „Understand“ ist ein Zustandsverb. Die Verneinung bildet man mit „don’t“, nicht mit „have not“. |
| „Can I go of the toilet?“ or „Can I go on the toilet?“ | Can I go to the toilet, please? | Die richtige Präposition ist „to“, nicht „of“ (fälschlicherweise für „auf die Toilette“ genutzt) und auch nicht „on“. Und „please“ macht die Bitte höflicher. |
| What means „boring“? | What does „boring“ mean? | Satzstellung in einer Frage ist: Fragewort + Hilfsverb (do) + Subjekt + Verb |
| I am not understanding. | I don’t understand. | „Understand“ beschreibt einen Zustand. Eine Verlaufsform mit „-ing“ gibt es bei diesem Verb nicht. |
| Please can you say slower? | Can you speak more slowly, please? | „Slower“ als Adverb ist hier falsch, richtig ist „more slowly“. Außerdem heißt es „speak“, wenn es um die Sprechweise geht, nicht „say“. |
Interaktive Übungen – Als Schüler korrekte Fragen an den Lehrer
🎯 Mini-Übung 1
🎯 Mini-Übung 2
🎯 Mini-Übung 3
Häufig gestellte Fragen
Wie frage ich auf Englisch, ob ich zur Toilette darf?
Der einfachste und meistgenutzte Satz dafür ist „Can I go to the toilet, please?“. Möchtest du besonders höflich sein, sagst du „Could I go to the toilet, please?“. Wichtig: „Auf die Toilette“ heißt nicht „of the toilet“.
Ist „Can I“ oder „Could I“ höflicher?
„Could I“ gilt als höflicher, weil die Vergangenheitsform im Englischen Distanz und damit Respekt ausdrückt. Für den Schulalltag ist „Can I“ aber ebenfalls völlig in Ordnung.
Was sage ich, wenn ich den Lehrer nicht verstanden habe?
Am einfachsten funktioniert „Sorry, can you repeat that, please?“ oder kurz „Excuse me?“. Beides ist höflich und wird sofort verstanden.
Muss ich meinen Lehrer in England mit „Sir“ oder „Miss“ ansprechen?
In britischen Schulen ist das üblich. Lehrer werden mit „Sir“, „Miss“ oder Nachname plus „Mr“ beziehungsweise „Mrs“ angesprochen. Den Vornamen benutzt man normalerweise nicht.
Was mache ich, wenn ich meine Hausaufgaben vergessen habe?
Ein einfaches „I’m sorry, I forgot my homework“ reicht in den meisten Fällen völlig aus.
Funktionieren diese Sätze auch in amerikanischen Schulen?
Ja. Die Kernsätze in diesem Artikel funktionieren in britischen und amerikanischen Klassenzimmern gleichermaßen. Unterschiede gibt es eher bei einzelnen Wörtern wie „rubber“ (UK) und „eraser“ (US) für Radiergummi.
Zusammenfassung
